6月11日，学校组织召开“教师教学能力发展专题大讨论”。学校党委常委、副校长杨博出席会议并讲话，8个二级学院及相关职能部门主要负责人参会，人事处处长白红平主持会议。
本次会议旨在聚焦教师队伍发展的关键问题与瓶颈难点，统一思想、凝聚共识、破解难题、共谋发展。讨论紧密围绕师德师风、教学能力、产教融合、数字化素养、国际化发展等议题，采取“指定主题与任选补充相结合”方式，贯彻“重点聚焦、全面参与”原则。会上，各二级单位在广泛征集教职工意见基础上，深入查摆教师队伍建设中的瓶颈问题与难点挑战，并提出针对性、建设性的对策建议。
杨博对各单位结合部门实际与学校大局，围绕教师发展所作的深入剖析及务实建议，给予了高度评价。他强调三点要求：一要聚焦发展、凝聚共识。全校各二级单位须深刻领会学校第四次党代会关于师资队伍建设的核心要求，统一思想、锚定目标，强化校院两级协同责任，凝聚合力，将“金教师”队伍建设蓝图转化为切实行动。二要直面问题、强化担当。各二级单位须压实主体责任，注重总结师资建设良好经验，勇于正视发展瓶颈难点；在修订教师培养、职称评审、绩效考核等关键制度时，须充分吸纳本次讨论成果建议，强化转化应用，为学校发展提供坚实人才支撑。三要加强宣传、凝聚合力。相关职能部门及二级学院须加大政策宣讲解读力度，增进共识、确保信息对称；突出问题导向，结合作风建设，强化宣传引导，统一思想行动，营造全校一盘棋氛围，协同推进教师队伍可持续发展。
会后，人事处将对讨论成果进行全面梳理总结，并在后续人才培养总结大会上作专题汇报。
【2506034】（人事处）
