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每学期初,精心制定教研计划,确立教研活动目标,人人参与,教研主题有广度,教研内容有深度,老师们结合自己的学科特点,结合授课内容,理论联系实际,探究发现具体实现的方法,经过老师们的互动交流,切实做到了思维的碰撞,帮大家解决困惑,提升教学能力。