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北京农业职业学院2024届毕业生就业创业工作实施方案

2025年11月03日 09:54  点击:[]

北京农业职业学院

2024届毕业生就业创业工作实施方案

 

为积极落实北京市教委2024届北京高校毕业生就业创业工作会及《关于做好2024届普通高校毕业生就业创业工作的通知》精神,全力做好我校2024届毕业生就业创业工作,保障毕业生高质量充分就业,结合学校实际制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻党的二十大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习领会习近平总书记关于高校毕业生就业创业的重要指示批示精神,落实党中央、国务院和教育部、市委市政府就业工作部署,服务经济社会发展,服务高校毕业生就业,坚持就业育人,坚持部门联动,坚持校企联合,拓宽市场化就业渠道,夯实就业创业工作基础,支持创业带动就业,促进毕业生高质量充分就业。

二、工作目标

力做到有就业意愿的毕业生在合理预期下都能就业,有创业意愿符合条件的毕业生创业者都能得到创业支持和服务。毕业生离校时毕业去向落实率不低于95%,确保2024届毕业生就业局势稳定。


三、工作举措

(一)坚持就业育人,提升就业服务实效

1、完善体制机制,深化就业工作体系。落实就业创业工作“一把手”工程,完善学校就业工作领导小组,建立二级学院就业工作专班,将就业创业工作列入领导班子重要议事日程,主要领导亲自部署,分管领导靠前指挥,深化“学校党委全面领导、学生工作部统筹安排、二级学院负责实施、职能处室协同配合”的工作体系,形成部门联动齐动,全校全员促就业创业工作局面。

2、加强政策宣传,推进政策落实。校院两级按照政策宣传广泛化、政策推送高效化和政策落实精准化要求,举办就业政策宣讲会,对基层就业、参军入伍、学历提升、自主创业等政策进行解读,切实让毕业生知晓政策内容,推进促就业创业政策落地落实。

3、强化就业育人,抓好价值引领。校院两级深入开展就业育人主题教育,邀请企业人力资源专家、优秀校友等进入校园,举办专题讲座和座谈会,激发就业创业动力,培育学生实干奋斗的就业观和价值观,引导毕业生把个人的理想追求融入党和国家事业之中。

(二)拓展就业岗位,提高就业服务质量

1、深化访企拓岗促就业行动。落实“书记校长访企拓岗促就业专项行动”,并延伸到二级学院领导和专业负责人,校


院两级协同行动,通过“走出去和请进来”相结合的方式访企拓岗,走访企业数量应不少于规定数量,形成全校动员、全员参与的就业创业工作氛围,千方百计开拓更多优质的就业创业岗位和机会

2、发挥校园招聘主渠道作用。一是学校举办多类别、多层次、多频次的 “千企进校园”招聘活动,为毕业生提供更多优质的就业岗位信息。二是二级学院结合专业特色、毕业生就业意向和用人单位需求等情况,单独或联合开展多频次“少而精、专而优”的小型招聘会。二级学院组织毕业生、辅导员及时注册使用教育部24365就业服务平台,参与系列专场招聘,使学生获得更多更优质的岗位信息。

3、推动优秀校友带岗到校。以建校65周年高质量发展大会为契机,凝聚校友力量,二级学院要建好校友台账,积极服务校友,广泛动员校友参与和支持学校就业创业工作,推动校友返校选聘毕业生,实现学校事业、校友企业和学生就业创业的和谐发展。

4、做好升学与征兵服务保障。校院两级做好优秀毕业生专升本推荐工作,帮助毕业生拓展升学辅导渠道,开展专升本经验分享交流,提升考试水平,提高升学率。动员毕业生携笔从戎参军入伍,在军营中磨砺精彩人生,在部队实现就业,做好退役大学生士兵免试升本的服务工作。

5、加强就业指导课程建设。二级学院、相关职能处室科学修订人才培养方案,协同完善《大学生职业生涯规划与就业指导》、《大学生创新业基础》分阶段、全覆盖的就业指导课程体系,组织开展校内就业指导“金课”评比,择优推荐参加北京市课程教学比赛。学生工作部组织建设就业指导名师工作室,提升就业服务质量和实效。

6、搭建就业教育实践平台。二级学院要深化“实践+就业”工作模式,为学生走进企业、了解行业领域情况提供更多学习交流、参观实践的机会,培养学生职业发展规划意识和能力。校院两级要将简历制作、面试模拟等实践活动贯穿学生学业生涯全过程,帮助学生提高就业创业能力。

(三)关注重点群体,筑牢就业工作底线

1、全力帮扶经济困难群体学生。二级学院要将脱贫家庭、低保家庭、零就业家庭毕业生以及残疾毕业生等作为重点就业帮扶对象,开展“一对一”精准帮扶,建立“一人一档”工作台账,发挥党员师攻坚克难的先锋模范作用,托底经济困难毕业生稳就业。

2、密切关注学生心理健康。校院两级要加强求职心理健康辅导,将心理咨询、心理沙龙、团体辅导等活动与培养学生积极就业心态相融合,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,增强求职信心。二级学院要关注特殊学生的心理调适,有针对性提供就业指导和岗位推荐。

3、积极整改就业困难学科专业。学校以促进学生就业为人才培养的出发点和落脚点,完善“招生-培养-就业”联动机制,将学生毕业去向落实情况和就业质量作为招生、培养改革的重要依据,实行专业“灰名单”制度,重点布局社会需求强、就业前景广、人才缺口大的学科专业,及时调整不适应社会需要的学科专业。

(四)鼓励创新创业,驱动就业新动能

1、积极推动毕业生创业带动就业。学校要围绕发挥好创新创业园的作用,深入开展调研,研究制定创新创业园运行机制。组织开展成功创新创业案例宣传活动,营造创新创业氛围。二级学院要积极推荐学生走进创业园尝试创业,引导学生以创促就。

2、积极组织师生参加创新创业大赛。学校统筹做好“互联网+”、“挑战杯”、“职业生涯规划”等创新创业类大赛的组织、遴选、培训工作。二级学院结合专业特色积极发动教师、学生参加大赛,校院两级协同提升竞赛项目竞争力,增强学生创新创业的热情和信心。

(五)健全就业标准体系,夯实就业工作基础

1、加快就业体系标准建设。根据《北京市教育委员会关于开展高校就业创业工作规范化建设的通知》要求,学校开展高质量就业指导服务体系建设,落实规范要求,力争两年内达到建设标准,争创市级示范单位。

2、加强就业数据报送核查。严格执行就业工作“四不准”“三不得”规定守住就业统计工作的“红线”和“底线”,确保就业数据真实准确。学校对灵活就业率高于5%或高于全校平均水平的专业进行核查。二级学院指导学生及时在网签平台完成去向登记,坚持就业数据日报、周报、月报,分级分层管理,动态监测就业工作进展。

3、加强舆情研判管控。校院两级根据当前经济形势,结合教育规律和不同行业就业进度特点,重点关注就业困难专业和灵活就业率高的专业,及时回应学生关切,做好舆论引导,防范各种就业舆情风险,促进毕业生顺利融入社会。

(六)狠抓队伍建设,提升工作专业化水平

1、着力提升人员业务能力。学校开展系统的就业能力培训,鼓励相关教师参加各级各类职业指导师、创业咨询师、职业生涯规划师等职业资格培训。召开就业创业工作经验交流会,汇聚工作合力,打造就业服务团队。

2、加强工作前沿分析研究。学校依托专家、人力资源研究机构、教育评价机构,开展就业创业热点难点问题研究和工作评估,做好毕业生就业形势分析,为就业创业工作提供更为科学、准确的决策依据和指导方向。

四、工作要求

(一)明确工作任务,强化协同推进

二级学院承担就业创业工作主体责任,做好目标任务分解落实,分人分类建好工作台账,精准推荐岗位,按时间进度推进就业去向落实率,按规定时间向学校报告毕业生就业创业工作落实情况。学生工作部对工作进展缓慢的二级学院进行针对性督促指导,发挥就业工作领导小组统筹协调作用,调动各方面力量支持毕业生就业创业。

(二)加强工作考核,强化责任落实

学校将就业创业工作完成情况列入二级学院领导班子年度考核,重点考核就业去向落实率,落实率不达标的给予一票否决,推动落实招、培、就联动机制。二级学院将就业工作纳入教职工年度考核、评奖评优的考核指标。学生工作部持续健全就业创业工作督查、通报、考核的体制和机制。

)开展表彰奖励,激发干事动力

学校持续开展就业创业先进单位与个人表彰工作,积极宣传先进单位的经验做法,选树优秀教师的典型事迹,调动各方在毕业生就业创业工作中的积极性、主动性和创造性,营造就业育人良好氛围,推动就业创业工作不断向前发展。

 

 

学生工作部

2024年3月11日

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