为做好新型职业农民培育工作，提升农广校教师的教科研能力。昌平农广校组织教师积极参与教材编写工作。《新时期合作社百问》自编教材是昌平农广校承担的北京市教科院新型职业农民培育的教材编写任务之一。经过初稿、二稿及反复修改，在教材编写组专家的指导下最终成稿。3月20日，昌平农广校教材编写组的全体教师对教材的内容、结构、相关案例及附录进行了研讨，大家在研讨的基础上又做了进一步修改。

昌平农广校教研活动立足于新型职业农民培育的“四个课堂”，积极推进教育教学改革，鼓励教师全员参与，发挥同伴互助、专家引领作用，努力营造和谐共进的教学研讨氛围，给教师成长搭建一个研究平台和展示舞台；有效地服务于学校的教学实践，力求从教师专业水平的提高和学员实际需求为出发点，为新型职业农民培育工作做出一份力量。

昌平农广校 张玉娥