为深化中法职业教育合作，推动中外农业教育理念与技术交流，培养学生国际化视野及现代化都市农业专业能力，5 月 19 日，北京农业职业学院园艺园林学院师生一行7人抵达法国学习第二站——圣埃斯农业职业学院，开启为期一周的研修活动。此次行程聚焦生态教育、景观设计及可持续理念应用，通过多元场景实践提升专业素养。

    抵达桑特市后，圣埃斯农业职业学院以极具特色的接待仪式迎接团队来访。在学院领导及师生代表的陪同下，团队学习了三大核心教学模块：首先深入园林景观教学区，实地观摩生态景观设计与植物养护的实践教学；继而走访农场管理示范区，了解物联网技术在精准农业中的创新应用；最后重点考察产教融合实践基地，其中“前店后厂”式的生产销售一体化教学模式令人耳目一新。尤其值得关注的是该校本土化改良的“德国双元制”教育体系——通过“3个月理论强化+3个月企业顶岗”的循环培养模式，构建起校企协同育人新机制。

在以“中国园林”为主题的展示交流活动中，中法师生依托典型案例，从设计理念、植物应用、AI在景观设计中的运用等方面开展了热烈的讨论，就中西方园林艺术融合达成共识；在“可持续景观营造”的课堂上，法方教师通过学校空间管理计划的分析，系统阐释空间营造应遵循功能性、生态性和景观性综合考虑原则，提出生态岛屿+生态廊道理论框架，使景观设计升维为连接自然系统与社会系统的空间媒介。

    研修团队全程参与校方组织的“世界生物多样性日”系列主题工作坊，被法国学生的自主性和创造性深深感染；热情地参与圣埃斯农业职业学院一年一度的农业嘉年华活动，体验法国农业科技与乡村文化的融合魅力；与法国师生共同营造以“21世纪电影”为主题的低成本生态景观，聚焦废旧材料创新利用与参与式景观设计，既实现 “废物利用、生态优先”的设计目标，又通过童趣化、互动化元素提升花园的教育与体验价值。

    5月25日，调研团队顺利结束桑特之行。此次研修通过“理论交流+活动体验+创意实操”的立体模式，让师生们深入领略法国农业职业教育中“实践导向、产教融合、可持续发展”的核心理念。未来，学院将通过构建“经验转化-本土重构-创新迭代”三维整合机制，系统推进法国农业职教精髓的校本化实践，培育具备全球视野、数字素养与生态责任的新农人。

国际合作与交流处

【园艺园林学院供稿】

2025 年 5 月 26 日