为深入贯彻习近平总书记关于大力弘扬科学家精神的重要指示精神，引导大学生学习传承弘扬《大先生》的家国情怀和创新精神，充分调动全社会力量和资源推动‘大思政课’建设，马克思主义学院教师积极组织学生申报科学家精神宣讲团并全程指导活动开展。

从团队入选2025年“大学生讲《大先生》”科学家精神宣讲团，到近期项目结项历时5个多月。为讲好“坝守安澜 筑梦匠心”陈厚群院士的杰出贡献，团队多次召开会议观看陈厚群院士专访节目、研读《陈厚群自传》等书籍，分工合作精心打磨讲稿课件，并最终确定了“人物事迹—精神解读—青年担当”的三层内容体系。通过人物事迹立体呈现“坝守安澜”的一生；突出精神解读紧扣六大内涵深化认知；落脚青年担当链接思政课程明确人生方向。

五次宣讲紧扣 “激发科学梦想，塑造科学精神，厚植爱国情怀、锤炼人文品格” 的核心主旨，结合陈厚群院士投身水利事业的经历，让现场学生对科学家精神有了更加深刻认知，也让 “科技报国” 四个字变得具体而鲜活。宣讲过程中，一幅幅珍贵的工程现场照片、一段段感人的工作经历描述，多次引发同学们的热烈掌声。每次宣讲接近尾声，宣讲团成员都会与同学们展开简短交流，大家或主动咨询水利领域专业知识，或表达“要以陈院士为榜样，在专业领域踏实钻研”的决心，实现了从“认知”到“认同”再到“行动意愿”的转化。

本次科学家精神宣讲系列活动的开展，不仅为同学们搭建了近距离了解老一辈科学家的平台，更将爱国情、强国志、报国行的种子播撒在青年心中。对于宣讲团成员而言，更是一次实现自我提升的精神之旅。正如宣讲团成员于欣琪所说：“ 如今，陈院士的形象已从书本上的名字，化为我心中一座精神的灯塔。我不再只是知识的讲述者，更是科学家精神的传承者与践行者。感谢马克思主义学院提供这次宝贵的宣讲机会，我将继续用实际行动践行青年担当。”